“教什么就考什么”不能说明“考什么就只学什么”
对此，一些学生家长表示，希望学校只教跳绳…
评论
dawei “官方带娃”为何堕入“叫好难叫座”的逆境
自教育部印发《关于做好中小学生课后服务工…
学校管理不能固执于形式
近日，一位朋友向笔者讲述了这样一件事。这…
学校体育火起来，学生免疫力才能强起来
受文化学科考试排名和中高考升学率的影响，…
鼓励基层学校活力当应放尽放
教育教学自主权是学校最基本的权利，是实现…
搞定“二孩异校”困扰需招生政策释放“红利”
随着二胎政策的放开，二孩家庭越来越多。随…
谨防课后服务引发的增压情况
教育部官网公布的数据显示，截至2020年…
不要让学校心理咨询室名存实亡
但是，在很多学校都存在这样的现象：在常规…
学风不正 学术何以改善
如今，教授如雨后春笋，遍地生长，可他们在…
职教要校企合作但必须取消“学生工”
从表面上看，学生工为学生提供了实习机会，…